亚游手机客户端

梅花点点香万里  课堂教学放光彩

发稿时间:2017-12-18 23:52 来源:亚游手机客户端 【 字体:

梅花点点香万里 课堂教学放光彩
——“拉网式”听课有感
北留完小 霍岳胜
今春三月,我校积极响应县局精神,在镇联校的科学部署下,拉网式听课活动在我校全面展开。以李校长为首的听课组成员合理安排、精心筹措,经过三周时间圆满结束。时光匆匆,活动虽然只有短短的三周时间,但经过每位授课教师的精心设计,使每个四十分钟都给人留下了深刻的记忆,内容的热情、激情、情感至今仍历历在心,听课活动所给予的回味却是那般绵长而美好,一句话:这次听课真让我受益匪浅,在此愿采撷其中几缕芬芳与大家共享。
八仙过海,各显神通
同课异构,多么熟悉的名字。正是因为有了它,才使每位教师的才华横溢,在课堂上淋漓尽至地得以施展。栗老师有感情的朗读,营造的氛围以及准确的引导,学生的用心思考、积极举手,环环相扣的问与答,让听课的所有老师与学生从“退色”一词中深深体会出“天游峰的扫路人”质朴、善良的心地。整节课的设计流畅,随着学生内心体会的一步步加深,由易到难,围绕中心,重点突破自然的流淌出来,给人感觉到一种功到自然成的美感。王老师凭着对文本的熟练掌握,精心设计、潜心挖掘,整节课一气呵成,使一个勤劳质朴的主人翁——扫路人再现人们眼前,留在人们心间。同一篇课文,不同的教师,根据自己的掌握情况采用不同的导入方法,引人入胜感人至深,耐人寻味。根据课文内容,教师与学生分别充当不同的角色,入情入境,尤其是教师以小记者的身份出现,给人以耳目一新之感,学生更易于主动参与到其中。亲身体验、深刻感悟文本思想,充分体现出语文教学的寓教娱乐。使学生愿学、喜学、乐学,在乐中获知,知中明理,理中感悟,悟中做人,从而使所学知识融会贯通,为做人奠定基础。
动心 动情 动容
每一节成功的课,都应该根据课文的情节全方位的包装。自然离不开教师动心、动情、动容的精彩“表演”。在本次听《我不是最弱小的》一课时,三位教师的亮点大闪。贾老师在教学中,通过图文对照,使学生从图中感受到沙利亚这一人物的形象,由图入文、由文潜心,这样一个关心爱护弱小者的人物形象跃然纸上,达到爱心传递的目的,使文章中心大明心中。加之及时、准确到位的评价,更激发了学生的学习兴趣。白老师通过引导学生感情朗读、对话等细节部分的朗读,体现出弱小者的娇嫩纤弱、弱不禁风,尽而营造氛围,使强者主动伸出援助之手,奉献一片爱心。张老